Осенние перспективы

Грустно стало в мире этом.
Мгла, и птицы не щебечут.

Лес бесцветен, одурманен.
Безнадежность обеспечит.

Не пригреет солнца лучик,
Не достигнет, не достанет.

И не кашляют кукушки,
И надежда быстро тает.

Притворяться нету смысла.
Оглянитесь, и расстройтесь.

Мир бессмысленно растает.
Бойтесь, прячьтесь, прячьтесь, бойтесь...

Басня

Принц, кузнец да домовой
Взялись ткать ковер впервой:
"Раз ковер отчизне нужен --
Окунемся с головой."

Сил набрали да сошлись.

Сели, думать принялись,

Как при ихнем-то уменьи.
Не разросся б ковер в высь.

Чертят на песке идеи,
Обсуждают, голосят.
Вдруг ковер и в самом деле,
Слишком длинным огласят.

Прокричали три часа,
Аж охрипли голоса.
Но решили спазоранку
Поднатужить пояса.

По утру опять Слова,
Но пошла людей молва:
"Что в отчизне нашей скоро
Будет вся в коврах трава!"

В общем, так проходит год.
Принц "благодарит за службу",
Домовой избу метет,
Спит кузнец, ему ведь нужно -- работящий он народ.

Кто ж начнет, раз взялись дружно?
А на деле-то, друзья, ткать-то никому не нужно.
Вот вам и мораль моя.

Красотильда

Красотильда -- ну очень красивая и эффектная женщина (возможно, что средних лет, или выглядящая старше своего биологического возраста).

Граф цитирования литературных источников

В науке принято использовать результаты предыдущих исследований в новых статьях и работах. Обычно это оформляется в виде ссылок в тексте статьи и списка литературы в конце статьи.


Было бы полезно в электронных библиотеках иметь возможность просмотра графа, построенного по ссылкам на цитируемые источники (узлы графа -- источники, грани графа -- направленные ссылки).
Можно цветом узлов показать разные типы источников: учебник, статья в журнале, монография и т.д.

Тогда стало бы наглядно видно, кто и на основе каких работ сделал конкретной статье научные выводы, какие работы ссылаются на один первоисточник, а где, например, одно и тоже открытие сделано независимо несколькими авторами.

Для начинающих ученых такие графы позволят более "системно" изучать свой предмет и "зрительно" представлять себе картину научного мира.


По моему, хороший сервис для библиотек получится, а его широкое распространение ускорит научный прогресс.

День рождения + Skype

В Skype есть сервис, который сообщает всем друзьям конкретного человека про день рождения этого человека. Хорошо бы его расширить следующим:
a) на видеочате сделать кнопку "внести торт",
б) дать возможность один раз в день рождения бесплатно прогласить гостей в групповой видеочат,
в) дать возможность имениннику через микрофон "задуть" свечки на торте (как это сделано в некоторых играх),
г) каждый "гость" мог бы купить в магазине Skype угощения к виртуальному столу.

Получился бы веселый видеоролик или коллаж с виртуальным днем рождения, разносолами на праздничном столе, красивым тортом и задуванием свечек.
+ дополнительный социальный сервис от Skype с некоторыми возможностями монетизации и продвижения бизнес-технологий (групповой чат, подарки в виде бонусов=денег на счет, как процент от покупки виртуального угощения и т.п.).

Засекаем время -- думаю, что очень скоро оно появится.

Хроника

Весной 2011 года я предлагал на внутреннем портале школы Сколково привязывать все новости, прошедшие и планирущиеся события, расписание занятий и пр., касающиеся конкретного учащегося или преподавателя к единой оси времени.
Им не понравилось :-), сказали, что им надо как на FaceBook.

Вскоре (к концу 2011 года) на FaceBook появилась "хроника".

Для оперирования такой хроникой я предлагал применить к этой оси времени понятие "поле зрения":
а) в ширину -- по времени "до" и "после" определенного момента (диапазон времени, сейчас интересный пользователю),
б) в глубину -- по темам и типам событий/объектов (что именно сейчас интересно видеть пользователю).

На Сколково уже этого точно не будет. Посмотрим, скоро ли это будет на FaceBook.


Вот такие инновации :-).